「おれ、いつもきつくなるんよ、夜とか特に、」「なんかあったらいつでも言って、おれ夜専門やから、電話してきていいよ」文字におこしても伝わらないあたたかさがありました。友がいます。「こいつは本気で向き合ってくれる、きついときには手を差し伸べて…

講義の一つで仲間と研究をします。 本日はそのすり合わせです。 テーマに対する深さと自分の偏った考え方に気付きました。 仲間と比較すると見当違いな捉え方をしていました。 深くもなく、テーマに対して考えが偏り、思考の狭さに落胆しました。 もっともっ…

道徳性を観るときに発達と社会化の両側面から観ることが重要です。子どもにとって個人のために集団があります。集団で為すために個人があります。集団であることは目的的であることが大切です。群れではなく、チームなのです。

道徳教育は混同されています。把握した上で望むことが望ましいです。