ホロコーストという状況をさらに恐ろしく感じさせるのは、「ある箇所でこれほど大規模に起こったことは、別の箇所でも起こりうる」、また、「それは人間の能力の範囲内で起こった」ということへの気づきである。（『近代とホロコースト』）

2人の女の子、「さきに行っちゃうよ。」と言い、ひとりの女の子が付いてきた、後の子は遅れている。目配せをしながらもその女の子と手を繋いで歩いていく。すると、遅れていた女の子が泣き始めてしまった。「私も行く」 遊びの時間が終わりお片付けの時間。…

対人関係スキルは変化を感じづらいが、フィードバックをしてもらえることで実感できる。

ひととの出逢いを超える財産はあるだろうか。ひとりのひとが発する言葉、表情、動作、雰囲気、そういったものに触れる倖せ。深く関わることで、そのひとりひとから深いストロークを受けることが出来る。深ければ深いほど倖せ。相手から深まることを待たず、…

「早くご飯食べちゃいなさい」「テレビばっか見てたらだめよ」‥「あ〜うるせぇ‥何々しろとか、何々しちゃだめとか、うざいんだよ」。‥ぼくは何を考えていたんだろう。 「元気ですか。ちゃんとご飯食べてるかい。どうしたの。」‥（ばあちゃん、今の僕全然だめ…

依怙贔屓のない先生になってくれやな、依怙贔屓ってのは一番嫌いだ

子どもの道徳的な実感に向けたその手立てとして演繹的思考から帰納的思考の機会保障へ 「困った子がいたら助けないといけません。」とある一定の理想像の言葉がけをするのではなく、「子どもの経験からAくんは助けたら笑顔になったね、Bくんは有り難うって言…

5人の園児がブランコに向かった。園庭のブランコは四つしかない。さいごに来たことは立ちすくんだ。「かして、かして」という。すると一番遠くのブランコに乗っていた園児が「いいよ」とすぐに貸した。その後、その子は別の遊びを始め、ほかの園児も一人また…

読売新聞20180619「人生案内」 中3女子 友人と価値観ずれ このことに対して、 出久根達郎「自分が正義の見本、それを皆に示すなどとは夢にも考えないほうがよろしいかと思います。」

青木誠四郎『道徳性の発達と教育』S28 環境の整理「幼児の生活する環境については、望ましい行動を起す刺激になるようなものをそなえ、望ましくない行動を起す刺激を除くような構造を持つようにしなければならない。」

雨宮処凛 萱野稔人『「生きづらさ」について』子どものときから、周りが理想像を示し過ぎている。あなたはあなたのままでいいんだよ！！

人が集まると思考してしまうから、アトム化し、思考停止の状態を作り上げる。

人は哀しみを知った分だけ優しくなれると言うけれど、優しくなりたいと願う人も望んで哀しみに遭遇しようとは思わない。自ら望んだわけでもないのに突如哀しみはやってくる。突如襲われるからこそ、人は優しくなろうと意図しなくても優しくなってしまうのだ…

園庭で男の子(3歳)がバケツにためた水を手ですくって上に放っていたので「楽しそうだね！」と言ったら、「あめ ふらしてるの」と言うから「本当だ、雨みたい！」と言ったら、「おそらに あめ ふったかな？」って。話を聞いたら、いつもは空から雨が降るので…

学問知 経験知 身体知 暗黙知

Your worth comes not from what you do or who you know, but from who you are. （ちょっといい話製作委員会編 『英語で泣けるちょっといい話」による） 「キャリア」とはスキルとネットワークと人柄という三要素の総和のことを言う。でも、世の中にはキャ…

いい気分をじゃまする感情のひとつにしっとがあるよ。 望遠鏡でほかの船を見張ったり、遠くの陸地を眺めたりするためさ。でも、遠くの小さなものばかりに目をこらしていると、自分のまわりのものが見えなくなるんだ。

加藤尚子『虐待から子どもを守る』 虐待かそうでないかは、「子どもの立場で親の行為の影響を判断していくことが基本とな」る。 「親側の愛情の有無や教育的な意図のあるなしなど、親がどのように考えて行なっているのかは、虐待かそうでないかの判断には関…

自分でレディネスを創造し、その環境により成長をもたらす。 教師は観ているだけでいい

横田弘の『障害者殺しの思想』 日本的資本主義の下にあっては、物を作り出すことができる者、物を作り出して資本家を喜ばせる力を持っている者だけが正しい存在であり、その力の無い者は「悪」だとされる。

悪というものが現代社会から創出するならば、悪は社会の変化によって規定されると思う。 罪（原因）と悪（結果）

道徳的でたるという行為に対する道徳教育 道徳的でないという行為に対する道徳教育 本人の意思に関わらず、他者に道徳的であると判断される可能性が高いと思われる行為を行うようにするという教育 本人の意思に関わらず、他者に道徳的でないと判断される可能…

道徳的な行為 子供が悪気で盗んだ訳では無い それを受けて相手がどのように感じたか 他者が「あいつ盗んだんだってよ」と 法下した道徳により忘却の穴と化す

道徳的行為の阻害要因があることがより道徳的であるといわれる これはアフォードの予期的意識が高いことを評価しているのである。

ジェームズ・ストーナーに端を発する「リスキーシフト」の研究では、あることを決定する際、集団で議論を重ねることによって、その結論は冒険的傾向を帯びることが示された。

ある幼稚園の先生に1時間程のインタビューを行った。その先生の子どもとの関わり方から、私の関心事に大きく関連することが聴けるのではないかと考えたからだ。 私は環境設定をどのようにしているのかを尋ねた。私の想定としては、子どもの創造性を誘発する…

一緒に寝ているからその人形は眠そうな目という表現になる 対等になることが悪いことという意識 お兄ちゃんなんだか 治せない